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基于核心素养培植提升教师数学文本解读能力的实践研究
[理论学习]韩雯婷的理论学习摘记1、2
2022-10-25
[课例教案]陈婷课题研究课教案-《9加几》文本解读
2022-10-24
关于举行《基于核心素养培植提升教师数学文本解读能力的实践研究》课题组第十三次活动的通知
2022-10-24
《聚焦新课标 赋能新课堂》数学课题组第十二次活动报道
2022-10-21
关于举行《基于核心素养培植提升教师数学文本解读能力的实践研究》课题组第十二次活动的通知
2022-10-15
[课例教案]杨澜课题研究课教案-《7的乘法口诀》文本解读
2022-10-12
[课例教案]蒋燕课题研究课教案-《小数的意义》文本解读
2022-09-30
[理论学习]张利洁的理论学习摘记1、2
2022-09-30
《精致课堂展风采 教学研讨促成长》数学课题组第十一次活动报道
2022-09-30
[课例教案]张利洁课题研究课教案-《9加几》文本解读
2022-09-21
关于举行《基于核心素养培植提升教师数学文本解读能力的实践研究》课题组第十一次活动的通知
2022-09-20
[活动计划]《基于核心素养培植提升教师数学文本解读能力的实践》2022-2023第一学期课题活动计划
2022-09-01
[理论学习]陈婷理论学习摘记1、2
2022-07-01
[理论学习]金子钰理论学习摘记1、2
2022-06-15
[理论学习]范琳理论学习摘记1、2
2022-06-01
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