省规划重点课题	课题主持人	持续时间	是否结题
"双减"背景下"作业导学"的创新实践研究	金磊、许强		研究中

常州市教育科学"十四五"规划第一期课题	课题主持人	持续时间	是否结题
构建青年教师专业发展"1+X"模式的实践研究	金磊、毛华		研究中
基于核心素养培植提升教师数学文本解读能力的实践研究	颜亚娟、常莲		研究中
统编版教材背景下"融语文"课堂范式建构研究	周美华、卞燕飞		研究中
小学低年级语文"梯度识写"的实践研究	王丹凤、庞柳		研究中
数字化环境下小学综合学科教学软件应用的研究	王伟、周家伊		研究中

常州市十四五规划第二批备案课题	课题主持人	持续时间	是否结题
学习进阶视域下基于主题意义探究的小学英语绘本教学实践研究	陆英、吴云燕		研究中
具身认知理论关照下低年段数学活动课程开发与实施的研究	李佳、谈笑		研究中
积极心理学视域下提升小学生抗挫能力的实践研究	金磊、吕万霞		研究中
小学语文学习任务群视角下"读写共生"实施策略的研究	卞秀芬、杨晓宇		研究中

武进区教育科学"十四五"规划2023年度课题	课题主持人	持续时间	是否结题
基于探究实践培养小学生社会责任感的策略研究	刘燕婷、汤建敏		研究中
小学数学教学中借助画图培育几何直观素养的实践研究	范琳、王珏		研究中
促进个体自主学习的小学语文作业设计创新研究	梅梦姣、杨瑜		研究中
幼小衔接视域下小学低年级语文学习游戏化设计和开展的实践研究	周美华、洪琳		研究中
主题意义探究导向下小学英语学习进阶的案例研究	吴云燕、陆英		研究中