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基于核心素养培植提升教师数学文本解读能力的实践研究
[课例教案]金子钰课题研究课教案-《认识角》
2022-05-23
[课例教案]范琳课题研究课教案-《平行四边形的面积》
2022-05-22
《汲取力量 名师引领促成长》课题组第十次活动报道
2022-05-19
[课例教案]韩雯婷课题研究课教案-《认识面积》
2022-05-15
[课例教案]蒋燕课题研究课教案-《认识面积》
2022-05-15
[研究动态]关于举行《基于核心素养培植提升教师数学文本解读能力的实践研究》课题组第十次活动的通知
2022-05-14
《凸显概念本质 发展数学思维》课题组第九次活动报道
2022-05-11
[研究动态]关于举行《基于核心素养培植提升教师数学文本解读能力的实践研究》课题组第九次活动的通知
2022-05-08
[理论学习]谈笑理论学习摘记1、2
2022-05-05
[理论学习]李佳的理论学习摘记1、2
2022-05-02
[理论学习]韩雯婷理论学习摘记1、2
2022-05-01
[课例教案]谈笑课题研究课教案-《按不同标准分类》
2022-05-01
[课例教案]常莲课题研究课教案-《按不同标准分类》
2022-05-01
《经历统计过程,发展数据意识》课题组第八次活动报道
2022-04-28
[研究动态]关于举行《基于核心素养培植提升教师数学文本解读能力的实践研究》课题组第八次活动的通知
2022-04-25
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