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构建青年教师专业发展“1+X”模式的实践研究
杨晓宇课题研究理论学习1
2022-01-13
廖建涛《体育教师常态化学习路径》的理论学习
2022-01-13
廖建涛《“双减”背景下体育教师专业修养的培养》的学习笔记
2022-01-13
廖建涛《项群训练理论在小学田径训练中的应用研究》
2022-01-13
廖建涛《战胜挫折》健康教育课教案
2022-01-13
《黄山奇石》第一课时教案
2022-01-13
杨晓卉理论学习摘记2
2022-01-13
杨晓卉理论学习摘记1
2022-01-13
《跟我学泥塑》学习笔记(蒋维丹)
2022-01-13
《重新认识课堂》学习笔记(蒋维丹)
2022-01-13
《像什么呢》教学设计 (蒋维丹)
2022-01-13
《Mrs Pig Has Babies》课题研究课教案
2022-01-11
陆英课题研究理论学习摘记2
2022-01-11
陆英课题研究理论学习摘记1
2022-01-11
湖塘桥第三实验小学课题研究课论文
2022-01-11
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