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聚焦文学阅读 探索创意表达
2022-11-02
关于举行《统编版教材背景下“融语文”课堂范式建构的研究》 课题组第七次活动的通知
2022-11-01
关于举行《统编版教材背景下“融语文”课堂范式建构的研究》 课题组第六次活动的通知
2022-10-31
[理论学习]李佳的理论学习摘记1、2
2022-10-27
[课例教案]李佳课题研究课教案-《认识线段》文本解读
2022-10-26
[理论学习]陈婷的理论学习摘记1、2
2022-10-26
[活动报道]为提升学生课堂表达力搭台架梯
2022-10-25
[课例教案]李佳课题研究课教案-《认识线段》
2022-10-25
[课例教案]谈笑课题研究课教案-《得数在5以内的加法》文本解读
2022-10-25
[理论学习]韩雯婷的理论学习摘记1、2
2022-10-25
[研究动态]关于举行《构建青年教师专业发展“1+X”模式的实践研究》课题组第八次活动的通知
2022-10-24
[课例教案]陈婷课题研究课教案-《9加几》文本解读
2022-10-24
关于举行《基于核心素养培植提升教师数学文本解读能力的实践研究》课题组第十三次活动的通知
2022-10-24
黄琳琳课题研究理论学习摘记1
2022-10-24
《聚焦新课标 赋能新课堂》数学课题组第十二次活动报道
2022-10-21
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