书名

《教育创新》

版别

报刊名

期次

2022年第02期

文

章

要

点

摘

录

微课课件本来就是新媒体的一种形式。在当前新 媒体参与度全民化的现实中，有很多非教育行业的人 士已经在自己的专业领域开展了网上授课活动，而且 其不同于课堂授课的教学形式赢得了广泛的关注和社 会影响力，这也为教育工作者在多媒体教学中提供了 可以借鉴的经验。

学

习

体

会

相较于传统的教学，微课更多地要求教师在课前做 足准备，将课堂时间充分用在知识点的讲授之上。在小 学美术教学中运用微课的方式展示知识点，可有效节省 课堂的教学时间，提升课堂整体教学效率。

研

究

人

员

姓名

周家伊

学习时间

2023.12.13

课题名称

《数字化环境下小学综合学科教学软件应用的研究》