2023

01/23

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来源: 原创

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小学低年级语文“梯度识写”的实践研究理论学习1
发布时间:2023-01-23   点击:   录入者:王丹凤


题目

义务教育语文课程标准

作者


书名

义务教育语文课程标准

版别


刊名


期次


1. 喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写。

2. 学会汉语拼音。

3. 掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按基本的笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构,初步感受汉字的形体美。

4. 学会独立识字。

要教育学生热爱国家通用语言文字,感受语言文字及作品的独特价值,认识中华文化的丰厚博大,汲取智慧,弘扬社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化,建立文化自信。

姓名

王丹凤

学习时间

2022.9

课题名称

小学低年级语文识写“梯度教学”的实践研究


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