书名

《汉字文化(教育科研卷)》

版别

月刊

报刊名

《汉字文化(教育科研卷)》

期次

2018年第03期

文

章

要

点

摘

录

随着社会的进步，随着现代化发展水平的提高，随着对教育教学水平要求的不断提高，多媒体作为现代化教学的辅助手段自然的就走进了课堂，而它走进音乐课堂更有以前的教学手段索达不到的效果，即使学生接触到了世界前沿的音乐，也缩短了学生与音乐世界的距离。多媒体的应用，更能够弥补缺乏乐器造成的不足，真正的打破了原有教具学具对音乐教学的影响。

学

习

体

会

音乐教学中会涉及到很多方面的知识，而唱歌教学是音乐课堂上最重要的一部分。在多年的教学实践中发现，唱歌质量的好坏不但可以检验学生的唱歌方法，还可以检测学生是否对唱歌有兴趣。以往的教学只能靠教师的讲解，这对于理解抽象事物比较难的小学生来说是比较困难的一件事。我们可以把自己或者把学生的唱歌录制成视频，或者从网络上找到相应的视频，通过反复对比，反复观看，让学生在对比中找到差距，从而提高自己的学习效果。

研

究

人

员

姓名

李林

学习时间

2022.01

课题名称

《数字化环境下小学综合学科教学软件应用的研究》