2024年4月11日下午，湖塘桥第三实验小学举行了小学数学学科研训活动，本次活动主题为“学习新课标，赋能为课堂教学、主题讲座和评课议课三个板块。新课堂”。活动分为课堂教学、主题讲座和评课议课三个板块。

　　湖塘桥第三实验小学的常莲老师执教了苏教版六年级下册的《确定位置》一课。常老师在教学中设置了层层递进的教学环节，从油田勘探需要知道方向、角度、距离才能准确定位，在认知冲突中推动学生进行探究，体会如何能准确描述位置，逐步深入，不知不觉中突破了本节课的重难点，使学生获得了成功的体验。送培导师胡英娟校长对这节课做出了点评与指导，对常老师的教学给予了充分的肯定，提出常老师的教学有三点值得我们学习：一用数学的眼光引发“真”研究;二是用数学思维催发“真”思考;三是数学语言实现“真”生长。

　　《江苏教育》王春亚编辑为学员们作了《解开小学数学教研论文写作的密码》的主题讲座。根据论文结构不严谨、层次不清晰、偷换概念却不能自圆其说等论文写作常见的问题，从“何谓教研论文”“小学数学中有哪些选题可写”“论文题目怎么定”“教研论文写作程序”“教研论文的构成”及“2021-2023年《小学数学教与学》重点选题”等几个方面进行了详细解读。她指出，教材、学生、教学和课标都可以作为教研论文的选题目标，为老师们如何写出优质论文指明了方向。

　　教与研携手，书与思并肩。引得东风至，扬帆再启航。通过本次活动，老师们带着满满的“干货”上路，定会在教学的新航道上不断探索，不断实践，且思且悟且成长!