为了进一步研读新课标和新教材，提高一线教师对新教材以及起始年级和毕业班年级教学重难点等学业要求的把握能力;促进课堂教学效益的整体提升，进而提高学科学业质量，市教科院在8月30-31日举行了常州市小学英语期初培训活动。湖塘桥第三实验小学全体英语教师认真观摩了本次线上培训活动。

　　2024年秋学期开始三年级将使用全新的教材，对于教材的革新，很多老师处于迷茫的状态，这是一个新的大挑战。薛红老师和刘琴老师为此，从新教材特点和教学启示，以及三年级自然拼读课程实施，进行了指导讲解。三实小英语组认真学习后，意识到对于新教材，作为老师，应当树立全局意识，以模块为基本单位，以模块大主题为引领，以各单元子主题为依托，构建自上而下的整体架构，为开展教学提供清晰可视化的规划图。三年级组全体老师在假期中提前进行线上培训，收获颇丰。此外，三实小全体英语老师集中观摩学习了张丽丽老师的讲座。从张老师的讲座中我们学习到，试题命制趋于与实际生活紧密相扣。命题再也不是机械式的，而是灵活的，具有思维含量的。因此中高年级的英语教学中需要老师们提高课堂教学效益，重学生重方法。

　　经过此次初期培训，三实小老师收获了许多，在日后的教育中，我们还应该多学习，多尝试，多探索，不断提升自己，从而带动学生一起进步。

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