为进一步落实实验室常规管理，深入学习实验仪器的维护与保存，切实做到实验安全、人员安全和资产安全，湖塘桥第三实验小学科学信息组开展了集体研讨会。具体过程分为两个议程。

　　第一部分是主讲人汤建敏老师就实验室环境管理、存放管理和仪器使用管理的相关规定进行介绍。结合恽亚杰老师的指导，学习常州市武进区李公朴小学的先进做法，仪器存放方面应符合科学、便于管理、方便使用、美观、安全的要求。在环境管理方面，主要做好：①保持实验环境整洁，天天打扫;②实验室仪器布局合理，配套设施安排精巧(如沙箱和灭火器等等);③仪器柜呈一字型排列，利于通风;④妥善处理实验教学过程产生的废弃物。在仪器存放方面，由于仪器种类繁多，应从实验仪器设备的添置计划、采购、验货、建档等环节做好缜密处理，按规章流程办理。在实验仪器的使用管理上，要做好对于仪器使用完毕后的清理盘点工作，查明其性能好坏及损耗情况，总结经验，并制定补充购置计划，并及时在常州市装备网上进行登记。

　　第二部分则是老师们就自己在管理维护的日常工作中遇到的相关问题进行讨论分析，并交换了意见与看法。

　　本次培训，有力促进教师们熟知并了解实验仪器、重视实验教学、增强实验教学各项保障条件。尽可能开齐、开足、开好国家规定的实验课程，并做好过程登记。同时，也对科学教师实验教学、过程管理提出了更高要求，共同推进实验教学向更高水平发展。

　　( 撰稿人:夏三川  摄影: 汤建敏  审核：王伟)