为扎实开展我校语文教研活动，帮助一年级学生做好幼小衔接，养成行为规范，积极倡导养成学生阅读习惯。9月28日中午，湖塘桥第三实验小学特邀请周美华校长在一年级语文组开展语文口令走班活动，一年级14位语文老师参加活动，活动内容如下：

　　一、走班检查课前准备及指读口令

　　周校长带领14位语文老师走进每一个班级，检查一年级学生课前准备活动与指读口令。走进教室，便感受到干净整洁的教室氛围，每个班的同学都精神饱满，领读的“小老师”声音响亮，掷地有声。齐读时口令整齐划一，声音优雅而响亮，动作行云流水，郎朗的读书声像一个个音符浸润大家的心田。

　　在每个班展示完毕后，周校长进行了点评。每个班的同学都展现出了自己的风采，还需要稍微改进的有以下几点：

　　1.读书时不拖沓，干脆利落，掷地有声。

　　2.每个班级要培养有号召力的小干部，带领大家读书，给大家起到榜样作用。

　　3.有些班级需要改进课前检查书本的口令，口令简单清楚。

　　4.小朋友要边喊口令边做动作，动作与关键字对应起来做。。

　　二、后期工作部署

　　周校长对于一年级语文老师与学生的默契配合与精彩表现作出了肯定，并部署了后期工作。一周后进一步检查学生视读口令与上课举手回答问题的整齐度，两周后检查站读口令与小朋友收拾桌面，收拾书包等事项。

　　此次活动开展，促进语文组教研活动的落实，统一了语文组的教学进度，推进一年级同学行为规范的养成，提高了课堂的教学实效，给老师的教学活动注入新的生机。

     撰稿摄影：俞淑婷     审核：卞燕飞