为落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》要求，推动信息技术应用能力提升工程2.0在三实小落地，为进一步提升教研组的信息技术应用能力，武进区湖塘桥第三实验小学教研组组织行政成员、教研组长、指导学科组全体教师进行了“信息技术应用能力提升工程2.0”推进会。

　　数学教研组

　　数学组颜亚娟主任从总体目标、培训对象、学校职责、培训步骤和主要任务等方面详细解读了《江苏省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》，重点明确主要任务和完成时间节点，强调了该项工作的重要性和重要意义。

　　之后，由颜亚娟主任牵头，对我校如何实施整校推进该项工作进行了研讨，并以此为基础确定了整校推进发展规划和实施方案，基本落实校本研修方案和考核细则。最后，会上教师各抒己见，畅谈反思，为学校教师信息技术应用能力提升工程2.0的研修实施奠定了坚实的基础。

　　语文教研组

　　语文学科组长奚丽波老师在启动仪式上发表了动员讲话：信息技术能力提升工程2.0的这个项目为我们提供了一个很好的学习提升和实践探索的机会。我们每位老师都要认真积极地参与，结合自身的需求选择好3个能力点，高质量地完成每个能力点的3个视频和6个文案。

　　英语教研组

　　英语组所有老师在会议室就信息技术2.0 提升工程在英语学科中的运用召开了会议。会议由毛华主任主持，她就如何开展“混合学习环境下微课程与制作”作了简单的介绍，并对下阶段将开展的活动进行了具体部署。英语组其他成员就本次培训谈了各自的感受，并立志要根据培训内容提升业务，自觉提高信息技术能力水平。

　　综合教研组

　　——提升应用能力  提质综合教学

　　中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目已经进行了全面部署，为进一步有效推进信息工程2.0的实施，11月15日，综合组在王伟老师的带领下，召开了“提升应用能力，提质综合教学”信息工程2.0推进会议，明确以下两点认识，真正落实教师信息技术应用能力提升工程2.0项目，提升自身信息技术应用能力：

　　一、充分认识实施2.0工程的责任感和紧迫感。

　　二、突出工作重点，确保2.0工程落实到位。

　　信息技术应用能力提升工程2.0项目是一项系统工程，综合组的全体老师要不断增强工程实施的系统谋划力、整体把控力和实施指导能力，齐心协力，积极应对，立足应用，靶向学习。会议中，综合组老师们交流了项目学习中各自的收获和感想，深刻感受到信息技术在各学科课堂教学应用中的有效性，促进了学生学习模式的转变和教师信息技术应用能力的提升。

　　此次活动有效激发教师提升信息技术应用能力的内生动力，进一步提高三实小各学科的教育教学质量。

　　(撰稿：湖塘桥第三实验小学 李佳  摄影：江珊 审核：毛华)