2022年11月1号，湖塘桥第三实验小学全体班主任开展了名为“花式奖励，让学习更有动力”的班主任培训活动。

首先，由卞燕飞老师分享她的班级奖励策略，让学生学习更有动力。卞老师认为需要建立教室里的“人类命运共同体”，于是让班级里的同学分工合作，设计蒲公英币，大家再共同建立规章制度，决定如何发放蒲公英币。班级中还设置了“蒲公英超市”，形成生活共同体，设立了采购专员，并安排人员整理货架，努力做到钱货两清。这样，每位同学都可以参与进来，体验生活，触发成长共同体。

随后，金校长对近期的班主任工作进行了相关部署。第一项内容是秋季研学活动，关于此项活动，班主任要加强几项教育：安全教育、环境教育、文明教育、防疫教育、体验教育。第二项内容是十一月中旬的运动节，此次运动节主题为“我和我们”，每个年级的进场展示环节还布置了不同小主题，让学生展示自己的风采。第三项内容是关于每个年级的家长会安排，每个年级根据不同情况设置主题，做到规范有条理。第四项内容是关于劳动课的展开，需要落实到位，从中提高学生对劳动意义的认识，逐步培养劳动观点，养成劳动习惯。

最后，金校要求班主任们在日常工作中坚持不懈地对学生进行理想信念教育、文明礼貌教育、价值观教育以及安全教育等等，进一步提高我校德育工作水平。

（撰稿、摄影：王芷纯 审核：王淑婷）